每个孩子都是天才 — MỖI ĐỨA TRẺ ĐỀU LÀ MỘT THIÊN TÀI

一位著名的心理学家到一所学校参观,一位老师问他:“先生,您能不能挑出班上智力超常的学生?”

Một nhà tâm lý học nổi tiếng đến tham quan một trường học, một giáo viên hỏi ông ta: “Tiên sinh, ngài có thể chọn ra những học sinh có trí tuệ vượt trội trong lớp được không? ”

“当然可以。”专家爽快地答应了。然后自信地用手在学生中指点起来:“你、你、你……”

“Tất nhiên là được.” – Vị chuyên gia trả lời một cách sảng khoái. Sau đó tự tin chỉ tay vào trong đám học sinh: “Em, em, em….”

被点到的孩子眼睛一亮,兴奋之情溢于言表,一下课就飞奔回家告诉父母:“爸爸,妈妈,心理学家说我是神童!”

Các em được chỉ định mắt sáng lên, vẻ phấn khởi bộc lộ rõ qua lời nói và dáng vẻ, vừa tan học là vội chạy về nhà nói với bố mẹ: “Bố ơi, mẹ ơi, nhà tâm lý học nói con là thần đồng!”.

母亲听完孩子的话后,欣喜若狂。怎么看孩子怎么顺眼,仿佛儿子一下子变成了天才。

Sau khi mẹ nghe con nói xong, vui mừng như điên. Nhìn sao cũng thấy con mình thông minh, tài giỏi, dường như con bỗng chốc đã trở thành thiên tài.

从此,这些孩子受到了同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖。孩子找到了天才的感觉,成绩不断提高,智力水平也飞速地向前发展。

Từ đó, những em này nhận được sự ngưỡng mộ từ bạn bè, sự quan tâm của thầy cô, sự khen ngợi từ cha mẹ. Các em đã tìm được cảm giác của một thiên tài, thành tích học tập không ngừng nâng cao, trình độ trí tuệ cũng phát triển nhanh chóng.

一年后,专家再次访问该校,问:“那几个孩子的情况怎么样?”

Một năm sau, chuyên gia quay lại thăm trường đó, hỏi: “Tình hình mấy em đó như thế nào? ”

老师回答:“好极了!”接着她又向专家请教道:“先生,我感到很惊讶,你来之前他们都只是普普通通的学生,可经你一指点,一个个都变了。请问你有什么诀窍,能够判断得如此准确?”

Cô giáo trả lời: “Tốt cực kỳ!”, sau đó bà lại quay sang thỉnh giáo chuyên gia: “Tiên sinh, tôi cảm thấy thật kinh ngạc, trước lúc ngài đến, các em đều là những học sinh bình thường, nhưng sau khi được ngài chỉ định, từng em, từng em đều thay đổi. Xin hỏi ngài có bí quyết nào mà có thể phán đoán chính xác đến như vậy? ”

专家微笑着说:“没有任何诀窍,随便指指而已。”

Chuyên gia mỉm cười trả lời rằng: “Tôi nào có bí quyết gì đâu, chỉ là chỉ đại mà thôi.”

老师露出一脸惊讶的表情。

Gương mặt cô giáo lộ vẻ kinh ngạc.

这些天才并不是被挑选出来的,实际上每个孩子都是天才,只是由于某种原因,潜能被自己抑制住了。专家的暗示释放了这种压抑,起到了一种自我暗示的作用。

Những thiên tài này hoàn toàn không phải được chọn ra, trên thực tế mỗi đứa trẻ đều là một thiên tài, chỉ là do nguyên nhân nào đó mà tiềm năng của các em bị chính mình ức chế. Sự ám thị của chuyên gia tâm lý đã cởi bỏ những ức chế này dẫn đến tác dụng tự kỷ ám thị.

Lên đầu trang